{"billNo":"202110072840000","相關附件":[{"網址":"https://ppg.ly.gov.tw/ppg/download/agenda1/02/pdf/11/02/07/LCEWA01_110207_00012.pdf","名稱":"關係文書PDF"},{"網址":"https://ppg.ly.gov.tw/ppg/download/agenda1/02/word/11/02/07/LCEWA01_110207_00012.doc","名稱":"關係文書DOC"}],"議案流程":[{"會期":"11-02-07","院會/委員會":"院會","狀態":"排入院會 (交教育及文化委員會)","日期":["2024-11-01","2024-11-05"],"會議代碼":"院會-11-2-7"},{"會期":"11-02-07","院會/委員會":"院會","狀態":"交付審查","日期":["2024-11-01","2024-11-05"],"會議代碼":"院會-11-2-7"}],"關連議案":[],"議案名稱":"「教育基本法第二條條文修正草案」，請審議案。","提案單位/提案委員":"本院委員徐富癸等17人","議案狀態":"交付審查","提案人":["徐富癸","伍麗華Saidhai‧Tahovecahe"],"連署人":["王美惠","黃捷","陳培瑜","陳素月","林宜瑾","陳俊宇","何欣純","李柏毅","陳秀寳","吳秉叡","沈發惠","蔡其昌","蘇巧慧","李坤城","羅美玲"],"議案類別":"法律案","提案來源":"委員提案","屆期":11,"會期":2,"first_time":"2024-11-01","last_time":"2024-11-05","meet_id":"院會-11-2-7","laws":["01741"],"mtime":"2024-11-13T00:17:00+08:00","字號":"院總第20號委員提案第11007284號","提案編號":"20委11007284","案由":"本院委員徐富癸、伍麗華Saidhai Tahovecahe等17人，為使學生能夠順應數位時代浪潮，推動學校建置網路公民教育和數位安全的學習環境，以建立積極健康的校園數位文化，爰擬具「教育基本法第二條條文修正草案」。是否有當？敬請公決。","說明":"現今數位科技發展快速，為保障網路公民權益與數位網路環境安全，應培養學生現代科技資訊知能基本素養，並因應數位網路的發展需求明確培養國民具有資訊知能及建立數位素養之觀念，以利完整學生之培養。","對照表":[{"law_id":"01741","law_name":"教育基本法","立法種類":"修正條文","title":"教育基本法第二條條文修正草案對照表","rows":[{"現行":"第二條　人民為教育權之主體。\n\n教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷、資訊知能、強健體魄及思考、判斷與創造能力，並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷，使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。\n\n為實現前項教育目的，國家、教育機構、教師、父母應負協助之責任。","law_content_id":"01741:01741:2005-11-08-修正:2","說明":"數位發展快速，亦衍生諸多弊端，為建立學生正確使用數位科技之觀念，因將數位素養納入教育基本法中，以資明示培養學生數位素養之目標。","修正":"第二條　人民為教育權之主體。\n\n教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷、資訊知能、數位素養、強健體魄及思考、判斷與創造能力，並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷，使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。\n\n為實現前項教育目的，國家、教育機構、教師、父母應負協助之責任。"}]}],"ppg_url":"https://ppg.ly.gov.tw/ppg/bills/202110072840000/details"}