{"id":136805,"url":"https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/136805","video_url":"https://ivod-lyvod.cdn.hinet.net/vod/_definst_/mp4:1MClips/695806fd6545af6c97a157ab1fc7c27cf683aa493d63a929413030b6a5b13eb6174afd410f84480c5ea18f28b6918d91.mp4/playlist.m3u8","委員名稱":"林宜瑾","委員發言時間":"10:57:04 - 11:08:53","影片長度":"00:11:49","會議時間":"2022-03-17T09:00:00+08:00","會議名稱":"立法院第10屆第5會期教育及文化委員會第3次全體委員會議（事由：邀請教育部部長潘文忠列席就「111學年度大學學科能力測驗實施考招新制之問題檢討與如何改善命題穩定度不足」進行專題報告，並備質詢。（3月14日、16日及17日三天一次會））","meet":{"tmpMeeting":null,"term":10,"type":"委員會","sessionPeriod":5,"sessionTimes":3,"committees":[22],"id":"委員會-10-5-22-3","title":"第10屆第5會期教育及文化委員會第3次全體委員會議"},"date":"2022-03-17","duration":709,"end_time":"2022-03-17T11:08:53+08:00","start_time":"2022-03-17T10:57:04+08:00","features":["gazette"],"type":"Clip","gazette":{"lineno":415,"blocks":[["林委員宜瑾：（10時57分）今天的專報是有關於學測考招新制的問題，在上週的質詢中，其實很多委員都有提過相關的問題。當時本席也有就學測國文第36題詢問潘部長，我想簡單來回顧一下本席上週的質詢影片。","（播放影片）"],["林委員宜瑾：很明顯地，針對上個禮拜的質詢，潘部長回答是要朝這個方向來研議，也答應基本上會跟大考中心討論，您也贊成這樣的說明記者會。不曉得部長目前跟大考中心討論得如何？"],["主席：請教育部潘部長說明。"],["潘部長文忠：委員好。跟委員報告，對於試題能夠做說明這樣的方向，我們也請大考中心研議，現在是時間點，在時間點上是不是可以讓大考中心這邊來做一些規劃？"],["林委員宜瑾：好。"],["潘部長文忠：一般來講，像國中會考也一樣，都是在考後出闈的時候有老師的解題說明，我也主持過幾次會考。現在變成考試後已經有一段時間，是不是讓中心規劃一下，這不太可能像……"],["林委員宜瑾：因為這是第一次，對於有一些有爭議的考科，確實很多人非常有意見，所以我想透過這樣的說明，讓大家釋疑。"],["潘部長文忠：對。委員，就是時間點還有內容，讓中心規劃一下，因為不像剛剛出闈，大家都很清楚這次考試考什麼科目、針對這次的命題說明。委員上週的質詢，是希望有一些像國文36題的說明。"],["林委員宜瑾：對，因為到目前為止，大家還是一直接收到類似的陳情。"],["潘部長文忠：不太可能只為單一的題目。"],["林委員宜瑾：對。"],["潘部長文忠：我想讓中心做一個規劃。"],["林委員宜瑾：好。"],["潘部長文忠：畢竟這是新的108課綱考試的上路，規劃的議題裡面，我想讓他們有點時間準備，因為那個即時性已經不像考完出闈立刻做解題說明，以前例行都會這樣做，現在是外界想更了解。尤其是國文第36題，我也聽過周主任詳細的說明，當時試務委員在做這方面的考量，若是他們整理或有其他類似的題目，他們認為適合拿出來，也給大家說明。"],["林委員宜瑾：作公開說明。"],["潘部長文忠：就時間點和內容，讓中心再規劃一下。"],["林委員宜瑾：好。這個時間點，當然我們不強求，不過我覺得既然部長答應了，這個事情就是要來處理，好不好？","另外，我想跟部長探討學測個人申請制度的問題。部長應該知道目前大學學測都是五選四，也就是國文、英文、數學、社會、自然五個科目中，最多就是採計四個科目，數學又分為數學A、數學B。五選四的制度上路已經第四年了，相信部長跟同仁都非常熟悉，只是本席接獲一個非常熱心的大學教授的陳情，發現甄選入學委員會的網站竟然有一些設定錯誤的地方。","現在許多考生跟家長其實都很認真，在學測成績公布之後，都會自己上網做功課，查查自己的成績是不是符合哪些校系的標準。現在我的PPT所呈現的是大學甄選入學委員會的官方網站，其中校系分則查詢的頁面裡，也有讓考生查詢各校系門檻的功能。","部長，我們現在來看第一個選項，就是我用紅色圈起來的地方，點進「依考生本人學測級分、英聽等級查詢」，就會跳到這個頁面，點進去這個頁面之後，裡面可以選擇學校類別、學校所在區域，甚至可以直接搜尋到學校名稱，讓考生輸入自己的各科成績，試算自己符合什麼校系。問題來了，前面說到各校系至多採4科，但實際上許多考生也只考4科，例如社會組的學生就不會考自然，只考國文、英文、數學、社會。可是甄選會網站的5個科目都只有0級分到15級分可以選擇，沒有選擇未應考的項目，不禁讓人懷疑是否沒有跟上政策進度，讓學生無所適從。這樣沒辦法真正的測試，因為有些科目沒有應考該如何選擇？假設我沒有應考數學A，可是網站上的項目也只有0級分到15級分，難道要填0級分嗎？如此整個結果便會完全不同，所以應該要有一個「未應考科目」的選項，這部分請問部長怎麼看？"],["潘部長文忠：能否容我請朱司長說明，因為他對這些細節很瞭解？"],["林委員宜瑾：好。"],["主席：請教育部高教司朱司長說明。"],["朱司長俊彰：委員好。根據甄選入學招生簡章的規定，如果學生沒有報考或是有報考但缺考，一律用0級分計算。"],["林委員宜瑾：用0級分計算？"],["朱司長俊彰：對，缺考或是沒有報考就用0級分，所以如果有這種情形的學生，他在這邊就是選0級分，但是也謝謝委員的提醒，會後我們會請甄選會把相關的說明說清楚，不要讓學生誤解。"],["林委員宜瑾：因為選0級分的話，好像是有考但卻是考0分的感覺。"],["朱司長俊彰：我們會再加註一下。"],["林委員宜瑾：好。最後還是要跟部長探討數學A和數學B分流之後，考生們如何填志願的問題。我們舉個實例，根據這張圖表，政大公行系第一階段的篩選標準為國文前標、英文前標、數學A均標、數學B前標、社會前標。根據此圖節錄的校系篩選標準，以下有A、B、C3個答案，請問部長會選哪個？"],["潘部長文忠：委員，我不太了解……"],["林委員宜瑾：應該說這張圖……"],["潘部長文忠：這是直接從政大公行系網站節錄下來的內容，還是委員自己整理的？"],["林委員宜瑾：是節錄下來的。正確答案是C，就是國文前標「且」英文前標「且」數學A「或」數學B「且」社會前標。我的意思是，這張圖就是複雜，讓孩子看起來……"],["潘部長文忠：這張圖確實有點複雜。"],["林委員宜瑾：對，這張節錄下來的圖就是複雜。我們再來看數學A和數學B首度分流，當然絕大部分的科系都是擇一設計，例如成大政治系就是只採計數學B的成績，可是又有少數8個科系是數學A和數學B都可以選填，但這項重要的規定卻只寫在111學年度大學申請入學招生簡章的第7頁而已，沒有寫在甄選會的網站頁面。","如果甄選會的網站沒有寫，會害考生錯失想選填的志願，因為我們是考完試才會來填志願，是否會因為甄選會這個網站的疏失，讓考生錯失填志願的機會？這樣誰該負責？我們實在是接受到很多孩子的陳情，今天才會在此提出這樣的疑問。"],["潘部長文忠：謝謝委員蒐集到這些重要的訊息，因為這是大家都會進去的重要甄選網頁，重要的資訊如果還不夠清楚，就像剛才查詢級分的概念，還有現在委員提到的重要篩選標準。我會再請高教司跟甄審委員會再做考量，看看怎麼做會更加明確，多一個提醒讓學生不要因此錯失志願，我們會以此原則來努力，委員若有一些相關的建議是否能提供給我們？"],["林委員宜瑾：因為甚至有很熱心的老師打電話給甄選會提醒他們這樣資訊不清楚，可是甄選會的回答卻是不然就把網頁取消、刪掉算了，這樣的回答真的是很……"],["潘部長文忠：委員，教育部會跟甄選會溝通，我們來評估一下，確實多做提醒，訊息更明確，才不會讓考生又造成遺憾，我們來努力。"],["林委員宜瑾：我認為多寫一行的備註不會很困難。"],["潘部長文忠：再麻煩委員將反映的意見給我們，我們會再和甄選委員會討論和溝通。"],["林委員宜瑾：好，讓孩子能更清楚如何選填志願。"],["潘部長文忠：是，我們會朝這個原則來努力，謝謝。"],["林委員宜瑾：謝謝部長。"],["主席：現在休息5分鐘。","休息","繼續開會"],["主席：現在繼續開會。","請何委員欣純發言。"]],"agenda":{"page_end":436,"meet_id":"委員會-10-5-22-3","speakers":["林奕華","張廖萬堅","萬美玲","黃國書","陳秀寳","王婉諭","吳思瑤","林宜瑾","何欣純","范雲","吳怡玎","賴品妤","陳椒華","高虹安","管碧玲","鄭正鈐","游毓蘭","高嘉瑜","廖婉汝","蔡易餘","楊瓊瓔","邱志偉"],"page_start":375,"meetingDate":["2022-03-17"],"gazette_id":"1114201","agenda_lcidc_ids":["1114201_00011"],"meet_name":"立法院第10屆第5會期教育及文化委員會第3次全體委員會議紀錄","content":"邀請教育部部長潘文忠列席就「111學年度大學學科能力測驗實施考招新制之問題檢討與如何改\n善命題穩定度不足」進行專題報告，並備質詢","agenda_id":"1114201_00012"}},"transcript":null}