{"id":138078,"url":"https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/138078","video_url":"https://ivod-lyvod.cdn.hinet.net/vod/_definst_/mp4:1MClips/9ba7442096b55867e085e563cc32e588e962e3d8a6e23cf7413030b6a5b13eb60c38360a1b553cc65ea18f28b6918d91.mp4/playlist.m3u8","委員名稱":"周春米","委員發言時間":"12:10:32 - 12:19:23","影片長度":"00:08:51","會議時間":"2022-04-13T09:00:00+08:00","會議名稱":"立法院第10屆第5會期司法及法制、教育及文化兩委員會第2次聯席會議（事由：一、併案審查（一）行政院函請審議及（二）委員范雲等18人擬具「公立學校教職員個人專戶制退休資遣撫卹條例草案」案。\n二、審查行政院函請審議「公立學校教職員退休資遣撫卹條例第九十八條及第一百條條文修正草案」案。）","meet":{"tmpMeeting":null,"type":"聯席會議","term":10,"sessionPeriod":5,"sessionTimes":2,"committees":[36,22],"id":"聯席會議-10-5-36,22-2","title":"立法院第10屆第5會期司法及法制、教育及文化兩委員會第2次聯席會議"},"date":"2022-04-13","duration":531,"end_time":"2022-04-13T12:19:23+08:00","start_time":"2022-04-13T12:10:32+08:00","features":["gazette"],"type":"Clip","gazette":{"lineno":754,"blocks":[["周委員春米：（12時10分）部長，林思銘委員提到，目前在討論的是舊制的人員可不可以選擇新制，從另外一個角度來看，新制規範是針對112年7月1日新任的公務人員，所以不會侵害或影響到他們所謂原來的利益或者信賴利益。可以確定的是，112年7月1日以後的新進公務人員都要適用新制嘛！"],["主席：請教育部潘部長說明。"],["潘部長文忠：目前的規劃是這樣。"],["周委員春米：應該是百分之百吧？或者真的還有空間？"],["潘部長文忠：兩院提出的規劃有整體政策上的考量，委員或相關的同仁可能也有一些想法，整個制度的設計，如果從……"],["周委員春米：這也是整個年改的最後一哩路，當時對於年改，除了要成就之前的包袱，還有很多相關的條件，最後抓了一下數字，認為將來還是要推動新制，新進公務人員的相關權益才不會受到影響。舊制的人可不可以選擇新制，將來召開公聽會，大家就更細、更具體的部分做討論，朝這個方向進行，應該是可以期待的。","請教部長，每年退休的教師大概是多少？"],["潘部長文忠：每年大概3,500名左右。"],["周委員春米：新進的呢？"],["潘部長文忠：差不多是3,000名。"],["周委員春米：可以保持平衡、新進的會比退休的多一點？"],["潘部長文忠：究其因素，有些會參考少子化的現象，以及退休同仁的意願，之前實施年金改革方案後，我們也在觀察是不是有延長退休的數據，這要花一點時間才能統計出來。剛才跟委員所報告的，依我們最近的觀測大概是這個數字。"],["周委員春米：禮拜一我們也針對相關公務人員的條例做審查，明確決議會召開公聽會，整體上就細節而言，畢竟這是財產上的利益，涉及退休後的保障，所以大家要計算得很清楚。況且提出一個制度之後，也並非就完全不可能變動，還是會做一些細節或技術上的變動，這些應該都在可預期的合理範圍內。這個政策的形成，考試院大概也花了很多時間，自年改、107年之後，就相關的法案改革大家討論迄今，距離明（112）年7月大概還有1年多的時間，而大家已經提出法案了，雖然社會上的對話不是那麼充分，這1個月內立法院才收到，但將來應該會有很多的對話，所以很多部分還是有調整的空間吧？"],["潘部長文忠：跟委員報告，考試院和行政院的規劃一定有政策上的整體思考，不管是舊制或新制，考量整體性才形成相關條例的法案，送到大院審查，尤其主席也聽取各界的意見，希望在下個禮拜召開公聽會，包括行政機關或立法院都可以再蒐集意見，未來才針對條文進行審議。我們兩個部會也會就委員詢答時所關心的部分，如果有些數據的分析，我們整理之後，到時候據實向委員報告。"],["周委員春米：要有一些比較明確的數據，這個課題才剛開始而已。","針對停課的標準，從時間點來看，現在大家對防疫的觀念，或者是政策上面，顯然是輕症、無症狀的占多數。"],["潘部長文忠：比例很高。"],["周委員春米：而大家施打第3劑的比例也高，所以對於防疫的新思維會做一個調整，因應客觀事實的變化。剛剛部長提到，你們訂定這個停課的標準，之前曾與各縣市局處討論，但防疫觀念、態度及政策一直在變，原來做的計畫會不會趕不上變化？"],["潘部長文忠：這兩年多來教育部跟各縣市教育局處，其實大家在防疫方面都全力地緊密合作，因為校園真的很多，學生也多。這次的停課措施，教育部會先就專業跟指揮中心之間，就現在的疫情及防疫整體的政策來訂定調整。"],["周委員春米：你訂了這個停課標準，你們最在乎、要守護的當然就是國人的健康，要不要再予拓展，你們首要的政策目標為何？"],["潘部長文忠：防止風險擴大的聚焦點，在於確診個案的足跡能夠很精準地以這樣的方式，尤其把最高風險的密切接觸者能夠最快地……"],["周委員春米：切斷。"],["潘部長文忠：不然的話，以前做太大的延伸，如果一個學校有3,000名學生，兩個班有兩個人確診，全部的3,000人就要居隔10天。以這麼大的幅度來講，現在等於是更聚焦，也隨著疫情以及疫情衍生的狀況去做專業考量。現在就班級的部分還是非常嚴格，只是說學校不因兩個班有確診案例就全校停課，如果能夠在有效的方式之下嚴格做好匡列和居隔檢疫，甚至有必要時做進一步的處理，這樣才能聚焦而不會過度擴散，致使家長可能隨時都要準備回家照顧小孩。"],["周委員春米：事實上差別待遇一定會有，不像以前那樣子是全體、一致的。"],["潘部長文忠：是。"],["周委員春米：只是大家還是會擔心將來停課之後，家庭、家長的因應部分，所謂的爭議應該也來自於大家希望了解怎麼樣能夠充分準備，不能是臨時的，如此也無法應變，大家的擔憂還是來自於這一塊。"],["潘部長文忠：委員關切到一個非常核心的問題，教育部和指揮中心也特別提到，在確保孩子健康防疫的狀況下，在其他的部分，可不可以比較常態地進行課程，因為會有連動，尤其小學以下的學童都跟家長息息相關，凡是12歲以下的孩子在家裡，爸爸或者媽媽，一定要有個家人陪同。"],["周委員春米：給地方政府一些行政裁量，有沒有這樣的空間，還是都follow中央的標準？"],["潘部長文忠：這次在停課標準裡面我們有特別規劃，教育部會成立應變小組，加入很多熟悉學校運作的成員來幫忙，譬如現在有部分縣市表示在這方面他們是怎麼做，我們會跟他們討論，也要知道他們做的這個決定萬一更加嚴格的話，有沒有考量配套。"],["周委員春米：就這部分會再就個案、個別政府的一些協助和支援。"],["潘部長文忠：對，都是協助的概念倒不是拿個制度去卡，過去這兩年，我們從來不是用這個態度，但地方縣市或學校有特殊情況，他們也做了考量，如果經過大家會商，認為合理也達到防疫的效果，教育部不會說對於其加嚴的措施一定要……"],["周委員春米：大家辛苦了，但還是要很密切，因為影響的層面很大。"],["潘部長文忠：對，中央跟地方的目標都一致，希望做最合宜的防疫，但也不必過度，家長要照顧孩子，結果對他們又造成另外一個很大的負擔。"],["周委員春米：現在整個狀況跟去年、前年又截然不同。"],["潘部長文忠：是不一樣的。"],["周委員春米：我們要降低相關的一些影響和……"],["潘部長文忠：教育部也要多跟縣市不斷地說明溝通，如果有很好的意見，我們會考量。"],["周委員春米：好，謝謝部長。"],["潘部長文忠：謝謝委員。"],["主席：請鄭委員正鈐發言。"]],"agenda":{"page_end":66,"meet_id":"聯席會議-10-5-36,22-2","speakers":["黃世杰","曾銘宗","萬美玲","張廖萬堅","范雲","林奕華","黃國書","陳秀寳","賴品妤","林宜瑾","鄭運鵬","江永昌","王婉諭","何欣純","陳以信","吳怡玎","林思銘","周春米","鄭正鈐","劉建國","陳椒華","陳玉珍","游毓蘭","吳斯懷","楊瓊瓔","吳思瑤"],"page_start":1,"meetingDate":["2022-04-13"],"gazette_id":"1115801","agenda_lcidc_ids":["1115801_00002"],"meet_name":"立法院第10屆第5會期司法及法制、教育及文化兩委員會第2次聯席會議紀錄","content":"一、併案審查(一)行政院函請審議及(二)委員范雲等18人擬具「公立學校教職員個人專戶制退休\n資遣撫卹條例草案」案；二、審查行政院函請審議「公立學校教職員退休資遣撫卹條例第九十八\n條及第一百條條文修正草案」案","agenda_id":"1115801_00001"}},"transcript":null}