{"error":false,"id":["153954"],"data":{"IVOD_ID":153954,"IVOD_URL":"https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/153954","日期":"2024-06-13","會議資料":{"會議代碼":"委員會-11-1-22-16","會議代碼:str":"第11屆第1會期教育及文化委員會第16次全體委員會議","屆":11,"會期":1,"會次":16,"臨時會會次":null,"種類":"委員會","委員會代碼":[22],"委員會代碼:str":["教育及文化委員會"],"標題":"第11屆第1會期教育及文化委員會第16次全體委員會議"},"影片種類":"Clip","開始時間":"2024-06-13T10:39:27+08:00","結束時間":"2024-06-13T10:48:40+08:00","影片長度":"00:09:13","支援功能":["ai-transcript","gazette"],"video_url":"https://ivod-lyvod.cdn.hinet.net/vod_1/_definst_/mp4:1MClips/cf02c7fc60cc7ba0baa4ecbd2697e5e6c65fab1c545da5d0ae5baf1b56d47734e459cee5de9a21f45ea18f28b6918d91.mp4/playlist.m3u8","委員名稱":"羅廷瑋","委員發言時間":"10:39:27 - 10:48:40","會議時間":"2024-06-13T09:00:00+08:00","會議名稱":"立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第16次全體委員會議（事由：邀請教育部政務次長葉丙成列席就「少子化趨勢下高教應如何經營、創新及提升競爭力」進行專題報告，並備質詢。【6月12日及13日二天一次會】）","gazette":{"lineno":464,"blocks":[["羅委員廷瑋：（10時39分）謝謝主席，有請次長。"],["主席：次長。"],["葉次長丙成：委員好。"],["羅委員廷瑋：次長你好。我想今天跟你就教少子化趨勢下高教的相關問題，從教育部送來的這個報告，說真的，我完全不知道在寫什麼，我想只靠挹注資源並鬆綁制度，引導跨域及彈性修業、引導技專院校以彈性、多元與創新方式經營，提高適應韌性，形塑大專校院校園職場體驗文化，協助在校青年職涯發展，就可以培養出具有競爭力的高教人才，我真的覺得是大大的一個問號。我想請次長說說如何培育出有競爭力的高教人才，要怎麼做？"],["葉次長丙成：我覺得一個很重要的關鍵還是在於……跟委員報告一個數據，目前來講，如果有跨領域專長的學生，他在畢業出去之後，他的薪資是比較高的，高五千多塊，面對一個變化很劇烈的世界，他有跨領域的能力是非常非常重要，所以剛才委員看到我們的專報裡面，我們花很多力氣在談我們怎麼樣有一個更彈性，特別像學位授予法等很多制度的鬆綁，讓學生更有機會去做一些跨領域的學習，這個是我們認為未來臺灣一個很重要的競爭力。"],["羅委員廷瑋：好，但具體的一個問題我想先跟你探討一下。去年年底臺灣高等教育產業工會有批評，在少子化的浪潮下，私立學校首當其衝，其中有六成以上的私校，卻僅占兩成左右的補助，導致資源不均，辦學亂象層出不窮，挑戰非常嚴峻，這是第一個層次「患不均」的問題。","除此之外，公立學校雖然有較多的補助，但是整體而言仍然不夠，我國中央政府總預算的漲幅超過7.2%，GDP的漲幅34%，但即便是這樣的情況之下，所有學校的補助仍然僅占GDP的0.39%，遠低於OECD國家平均的1%，所以在所有OECD的國家中，我們是敬陪末座，這是第二個「患寡」的問題。","我想患不均的問題，攸關私校退場、影響偏鄉學校受教的權益無法獲得公平教育的機會，患寡的問題則使得臺灣整體學生在大環境下的競爭力受限，沒有足夠的資源讓他們發光發熱，這就是現在高教面臨的狀況。對此，高等教育產業工會指出，高教唯一的轉機就是邁向公共化，應由國家承擔高教的角色與責任，提高國家對於高等教育公共化的投入。請問次長，你認同這樣的觀點嗎？還是你認為高教應該走市場化？"],["葉次長丙成：報告委員，我認同這樣的觀點，這也是為什麼我會去補助私校的學雜費，就是希望能夠拉平公校學生跟私校學生在經濟上的負擔，所以我們本來就是往這個方向在走的。"],["羅委員廷瑋：好，可是我們就可以看到我剛剛所提出的，我們雖然有補助，但希望好可以更好，就目前看到私校經營的問題，政府的作法是私立大學3.5萬的補助政策，但是私立學校文教協會理事長王育文就指出，這只會讓他們更傾向就讀都會區的私校，對於偏鄉的私校會造成更大的衝擊，這部分你有掌握嗎？"],["葉次長丙成：這部分我們要看今天分發的數據，不過就我們瞭解，確實私校學雜費補助的政策出來之後，我們看到去念私校的人數確實是有往上……"],["羅委員廷瑋：相關的數據你們調出來應該都會看到它其實會有一些變化。"],["葉次長丙成：是。"],["羅委員廷瑋：所以我覺得基於公共化的立場，教育部有何具體政策、策略幫助大學應對招生不足的挑戰？確保教育資源不會被浪費，這部分我覺得我們應該要幫他們想想。","再來，基於我們現在要確保大學課程的設置要跟著時代發展，我想這部分您應該更能夠讓我們獲得期待，你之前有來拜訪，對於你的背景，我們都希望能夠給予這樣子的一個部分，能夠更跟得上進度，剛剛有委員說要跟著他們所謂的「錢景」，金錢的「錢」，未來的前景我們怎麼去規劃，我覺得這部分，教育部針對大學科研能力的提升，教育部有何長期的規劃跟資源投入，如何確保科研成果能夠實際應用推動到產業發展？"],["葉次長丙成：我想之前像政府都有所謂的價創計畫，鼓勵教授去創業，現在這些法規制度也有在往這方面鬆綁，所以這一部分從大學的角度，未來我想還是會持續進行。"],["羅委員廷瑋：2016年你曾經說過，大學端應鼓勵校內科系跟高中端合作，設計出適合高中生的選修課教材以與學習評量方式，在設計好課程後，培訓來自臺灣各地的高中老師，將這些選修課程技轉到各地的高中老師，讓他們在各地的高中開授這些選修課程，目前此事辦理的狀況為何，哪些大學的科系有這樣的合作，有沒有可以跟大家分享的成功案例？"],["葉次長丙成：報告委員，其實現在滿多科大都有派教授去支援技高的課程，比如特別像是一些跟AI或是比較前瞻的課程，那是實體的，但是剛剛委員分享的那件事情，其實也是我們現在要推動的。比如像半導體或AI這些課程，其實不是高中老師可以教的，不是那麼多高中老師可以教的，那怎麼樣不要讓孩子因為今天不是在都會區，而在社區高中或是在哪裡，就沒有機會上到這樣的課程。所以我們未來會往這個方向去發展出線上課程，然後再搭配高中老師，高中老師可能不是主要的授課對象，他比較像是一個助教的時候，那這件事情就可以比較……"],["羅委員廷瑋：這是我們應該重視的，這也是2016年你說過的，同樣在2016年，你也有說過，除了大專端、大學端協助高中端發展選修課程外，各大學也應該成立專責單位，聘用專職人員對於國教制度、教學持續深入分析。一方面將國教現況傳達給大學各科系，並與各科系合作擬定最適合該系的招生選才策略跟方向；另一方面則是把大學端對國教的期待帶給國教端，形成相輔相成的教育政策。請問這方面目前大學端辦理的狀況為何？"],["葉次長丙成：跟委員報告，我們目前在各個大學都有招生專業化辦公室，它在做的事就是剛才委員提到的這件事情上……"],["羅委員廷瑋：是，所以已經開始在規劃，也會有……"],["葉次長丙成：已經在做了，已經執行幾年了。"],["羅委員廷瑋：已經在做了？相關的成效，後續我們持續的追蹤，如果有任何資料，也希望能夠會後提供給我們。好不好？"],["葉次長丙成：沒問題。好。"],["羅委員廷瑋：再來，我要跟您探討的是，我們聘用專職人員將國教現況傳達給大學各科系，並與各科系合作擬定最適合的選才方向，這部分有沒有具體的內容可以提供？臺大中文系要怎麼選才？"],["葉次長丙成：說到這個，我就覺得我以前真的是太多話了。不過我想，這件事情其實還是要由大學自主，我們其實還是鼓勵……"],["羅委員廷瑋：我覺得我看到你對於產業的熱情，我並不覺得是多話，你是點出問題嘛，沒關係，我們現在到了這個位置，能不能再把這些部分加以精進修整……"],["葉次長丙成：跟委員報告，這個就像我去年在做的事情，因為我自己在業界創業，我看到人文社科領域的學生，我們在業界用很多，而且機會很多，可是我們發現在學校裡面的學生，對於產業這方面不了解，所以我們就會開課來做這些事。我想這個事情也是我們未來會持續的，就是怎麼樣幫助人文領域的學生更了解外面他有哪些可能的機會、選擇，當他知道他外面有哪些選項的時候，他就不會那麼焦慮，那願意念人文的學生可能也會更多，這是我們未來要努力的目標。"],["羅委員廷瑋：次長，我們看到你過往的發言，知道你有這些理想，我們對你有期待，並沒有要拿這些發言來作為攻防的論述。我們希望看到你上任，也希望你能夠帶來教育部的活絡，讓不管是高教端或整個教育部，都希望能夠有進一步跳躍式的成長，這個部分我們一起來加油，好嗎？"],["葉次長丙成：謝謝委員。"],["羅委員廷瑋：謝謝你。"],["主席：謝謝羅委員。現在休息5分鐘。謝謝。","休息（10時48分）","繼續開會（10時54分）"],["主席：報告委員會，現在繼續開會。接下來請郭昱晴委員。"]],"agenda":{"page_end":334,"meet_id":"委員會-11-1-22-16","speakers":["柯志恩","萬美玲","林倩綺","葛如鈞","葉元之","陳秀寳","吳沛憶","林宜瑾","羅廷瑋","郭昱晴","洪孟楷","陳培瑜","張雅琳","賴士葆","林思銘","陳亭妃","翁曉玲","范雲","羅智強","邱志偉","楊瓊瓔","黃國昌","吳春城"],"page_start":273,"meetingDate":["2024-06-13"],"gazette_id":"1136201","agenda_lcidc_ids":["1136201_00006"],"meet_name":"立法院第11屆第1會期教育及文化委員會第16次全體委員會議紀錄","content":"邀請教育部政務次長葉丙成列席就「少子化趨勢下高教應如何經營、創新及提升競爭力」進行專\n題報告，並備質詢","agenda_id":"1136201_00005"}},"transcript":{"pyannote":[{"speaker":"SPEAKER_00","start":0.14909375000000002,"end":3.06846875},{"speaker":"SPEAKER_00","start":7.624718750000001,"end":7.91159375},{"speaker":"SPEAKER_00","start":8.50221875,"end":10.62846875},{"speaker":"SPEAKER_01","start":12.062843750000003,"end":12.535343750000003},{"speaker":"SPEAKER_00","start":15.10034375,"end":52.596593750000004},{"speaker":"SPEAKER_01","start":52.984718750000006,"end":91.93221875},{"speaker":"SPEAKER_00","start":89.60346875,"end":89.63721875},{"speaker":"SPEAKER_00","start":91.78034375,"end":178.14659375000002},{"speaker":"SPEAKER_01","start":94.93596875,"end":95.07096875},{"speaker":"SPEAKER_01","start":178.51784375,"end":194.68409375000002},{"speaker":"SPEAKER_00","start":195.00471875000002,"end":221.27909375000002},{"speaker":"SPEAKER_01","start":221.83596875,"end":237.42846875},{"speaker":"SPEAKER_01","start":237.73221875000002,"end":240.02721875},{"speaker":"SPEAKER_00","start":240.02721875,"end":282.38346875},{"speaker":"SPEAKER_00","start":282.50159375000004,"end":300.92909375},{"speaker":"SPEAKER_01","start":301.36784375,"end":316.72409375},{"speaker":"SPEAKER_00","start":316.82534375,"end":344.85471875},{"speaker":"SPEAKER_01","start":344.71971875,"end":344.83784375000005},{"spea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